Ir a la escuela no alcanza: por qué la Argentina no logra mejorar los aprendizajes

El 97% de los adolescentes argentinos de 15 y 16 años asiste a la escuela, pero solo 19 de cada 100 estudiantes alcanza los conocimientos esperados en Lengua y Matemática. La doctora en Educación Guada Molina advierte que mejorar los aprendizajes requiere propuestas pedagógicas relevantes, mejores condiciones para enseñar y un mayor acompañamiento del Estado. Leer más